我们知道，并非每个人学习与记忆信息的方式都相同。那么，我们该怎么做才能确保每个人都能从教育中受益呢？教育心理学研究的目的是优化学习过程，教育心理学家会研究并探索新的教学方法，从而帮助教师、学生以及所有试图掌握新技能的人。
教育心理学可以应用于各种学习场景，而不仅仅是在课堂上的正式学习而已。教育心理学的例子包括：
· 研究针对特定人群进行教学的最有效方法学习障碍喜欢注意力缺陷多动障碍（ADHD）, 计算障碍，或阅读障碍
· 研究人们在不同环境中的学习效果如何
· 评估与分析教学方法，并消除学习障碍
· 研究遗传、环境、社会经济地位和文化等因素如何影响学习。
行为主义
教育心理学中的行为主义认为，所有人类行为都源于与环境的互动，而改变环境就能促使人们产生不同的行为。行为主义通常通过正负强化手段——即奖励与惩罚——来影响人的行为。例如，对考试表现良好的学生给予奖励，就是试图运用行为主义来激励他们更加努力学习。
认知主义
教育心理学中的认知主义理念鼓励学习者“思考自己的思考过程”，从而了解自己在学习过程中的优势与障碍。这一理念有助于提升学生的学习积极性，让学生成为自身学习的主人。学生能够更好地理解自己的认知过程，以及各种内部和外部因素如何影响这一过程。
社会认知理论
社会认知理论认为，学习是在社会环境中发生的。该理论指出，学习既受到个体思维等内部因素的影响，也受到社会互动等外部因素的影响，而这些因素都会对学习成果产生影响。
认知行为理论
认知行为理论认为，我们的思维决定了我们的情绪和行为。例如，那些认为自己不擅长数学的学生，会因为这种想法而觉得自己能力不足，进而更难以学习数学。
教育心理学家致力于探究社会、情感和认知过程是如何影响学习的。他们在多个领域研究中人们如何获取并记住信息，这些领域包括：
课程设计
课程设计者与学校、机构以及个人合作，共同打造高效的学习体系。教育心理学家可以通过分析现有的教育项目，找出在哪些方面新的课程能够改进原有的课程设计。
标准化测试
教育心理学家能够评估那些在考试成绩方面存在问题的学校，帮助它们改进教学计划，找出需要弥补的缺陷，从而提升学生的考试成绩。
教育心理学家可以帮助开发实用的标准化测试，以及与研究相关的课题，比如如何减轻学生面对标准化测试时的焦虑。
教师培训
教育心理学家可以开展教师培训，帮助教师提升技能，了解为何某些学习方法更有效，提供个性化教学，并为学生设定合适的目标。
教育心理学家通常会获得教育心理学或教学与学习心理学领域的硕士学位，不过拥有博士学位则能带来更多职业机会，比如在政府和大学工作。
教育心理学家通常在学校、大学、研究实验室或测试机构等学术环境中工作。私营企业和公司也会雇佣教育心理学家。
教育心理学家的薪资是多少？
2021年，学校心理学家的年薪中位数为78,780美元。
心理学家的就业机会预计将以8%的速度增长，这一比例属于平均水平。
教育心理学是一门现代的学术研究领域，但人们很早以前就对学习机制产生了兴趣。公元前5世纪，德谟克利特就探讨过家庭环境对学习的影响；而柏拉图和亚里士多德则讨论过与教育心理学相关的话题。
· 个性化教育
· 艺术教育对人类发展的影响
· 教师的作用
· 不同的教学方法
· 无师自学的自我教育
大约2000年前，昆体良就主张应优先发展公共教育而非私立教育，这一学术观点至今仍存在争议。
爱德华·李·桑代克因在1903年出版了《教育心理学》一书而被视为教育心理学这一独立学科的创立者。他通过实验研究动物是如何学习的，希望能找到有助于改进人类教育的“学习规律”。
桑代克的研究主要基于行为主义——即这样一种观点：条件作用它决定了人类的行为模式：那些会带来奖励的行为会持续出现，而那些会招致惩罚的行为则会被减少。现代教育心理学已经摆脱了行为主义的影响。如今，以认知主义为基础的教育心理学理论更受青睐，这类理论关注的是人的内在心理过程，而非可观察到的行为表现。
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